한 줄 요약
숙제할 때마다 짜증을 많이 내던 아이가 한 장 정도의 수학 문제를 끝내면서 차분해졌습니다.
9세 아동 보호자의 이야기
숙제할 때마다 짜증을 많이 내던 아이가 한 장 정도의 수학 문제를 끝내면서 차분해졌습니다.
수업시간 산만함이 줄고, 중간에 딴짓을 하더라도 도움을 받아 숙제를 끝까지 해냅니다.
* 본 후기는 환자 본인 또는 보호자의 동의를 받아 비식별화하고 의료법 표현을 검토한 실제 치료 사례입니다. 모든 사례는 개인의 체질과 증상에 따라 결과가 다를 수 있으며, 치료 효과를 보장하지 않습니다.
