담임선생님께서 아이가 수업참여도가 낮고 감정기복이 너무 심하다네요. 짜증도 쉽게 잘 내고, 집중력도 부족해서 뭐 하나를 하면 지속이 안됩니다. 제일 걱정되는건 사회성인데 아이말로는 다른사람들이랑 있기 싫고 친구들도 싫다고해서 마음이 아픕니다. 놀이터 가는 것도 좋아하고, 동네 친구들도 있고, 집에서도 친구들 이야기도 하는데,, 아이가 친구들을 좋아는하는데 다가가는법을 잘 모르는거같아요. 여자친구들 머리를 함부로 잡아당기기도하고 놀이할때 규칙을 안지킵니다. 그래서 다른 아이들이 저희 아이와 노는걸 무서워하고 그게 또 아이에겐 상처가 된 것 같기도 합니다. 이렇게 감정기복이 심하고 사회성이 부족한것도 ADHD증상이 맞나요? 한의원에서 ADHD치료는 어떻게 하는지 궁금합니다.
안녕하세요. 닥톡-네이버 지식iN 상담한의사 노충구 입니다. 아이가 수업참여도도 낮고, 감정기복도 심하고, 친구들이 싫다고 이야기하여 많이 속상하시고, 걱정이 되셨겠습니다. ADHD는 주로 주의력 부족, 충동성, 과잉행동이 핵심 증상으로 전두엽의 기능 이상을 그 원인으로 보고 있습니다. 귀하의 자녀의 경우 주의집중을 유지하는 기능에 문제가 생겨 시끄럽거나 자극적인 상황에서 주의집중을 유지하지 못하거나 두가지 이상의 일을 동시에 집중을 하지 못하는 문제를 보인 것 같습니다. 귀하의 자녀는 친구들과 놀고 싶으나 다가가는 방법이 미숙하여 친구들의 머리를 잡아당기는 행동을 보인 것으로 생각됩니다. 아이의 행동이 과격하다보니, 다른 아이들과 트러블이 생긴 것으로 보입니다. 또한 다양한 자극이 들어오는 환경에서 선생님의 목소리에만 집중하지 못하다보니, 선생님의 지시 수행이나 주의집중에 어려움을 보였을 것으로 생각됩니다. 본원에서는 뇌신경학과 한의학을 접목한 치료를 하고 있습니다. 한의원을 방문하게되시면 아동의 주의력 문제의 원인, 심한 정도, 동반문제, 예후 등을 판별하기 위해 체질검사, 심리검사, 주의력검사, 평가척도검사, 뇌기능검사, 스트레스검사, 신경인지검사 등이 이루어집니다. 이후 검사결과에 따라 적합한 치료방법과 치료기간이 결정됩니다. 치료는 뇌 성장을 돕고 주의집중력을 호전시키는 한약(맞춤탕제 내지 농축환제)과 두뇌균형훈련, 신체균형훈련, 신경균형훈련을 병행합니다. 먼저 방문하셔서 자세한 상담과 검사를 받아보시길 권유드립니다. 감사합니다. 좋은 하루 되세요. https://tv.naver.com/v/11419916
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